Alunos presentes: Turma
63 – 5 e turma 64 – 5.
Objetivo:
Integrar os alunos.
Metodologia:
Gincana Matemática: Nesta atividade os alunos deveriam se dividir em duplas e
criar um nome para a sua equipe, que tenha alguma coisa a ver com a matemática.
Após, os alunos confeccionaram um crachá, onde deveriam conter “coisas” que
lembrassem a matemática.
Exemplos
dos crachás:
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